Programma intensivo di Matematica, Fisica, Chimica, Biologia, Scienze naturali per la prova scritta classe A28 (Matematica e Scienze).
Il bando STEM 2022 non è stato ancora pubblicato, ma tutto lascia pensare che il prossimo concorso si svolgerà in estate, nell’intento di coprire almeno parte delle numerosissime cattedre STEM vacanti nella scuola italiana. La preparazione alle prove d’esame e in particolare a quella scritta, va iniziata – o rafforzata – per tempo!
Questo corso, focalizzato sulle materie della classe A28, è un valido strumento per la preparazione dei futuri docenti. Questa terza edizione verrà aggiornata sotto il profilo della metodologia didattica per tener conto della nuova procedura semplificata per concorsi STEM, che prevede una sola prova scritta con quesiti a risposta multipla.
SCHEDA CORSO:
- 80 ore di lezione sul programma ministeriale di Matematica e Scienze per la prova scritta della classe A28.
- Approccio didattico snello ma completo, utilizzo estensivo di esempi, esercizi tratti da vecchie prove d’esame.
- Lezioni dal vivo in aula virtuale, accessibile dal sito MOV, nessun software da scaricare.
- Interazione docente-corsisti tramite audio, video, chat, lavagna digitale, schermo condiviso.
- Lezioni registrate, se ne perdi qualcuna “live” puoi sempre vederla “in differita”.
- Massimo 15 partecipanti.
- Costo: 432,00€ (circa 5€/ora!).
- Calendario lezioni: 28 Marzo – 02 Luglio, Lunedì-Mercoledì-Venerdì ore 18:00-20:00.
Di seguito trovi maggiori informazioni su ciascun aspetto: leggile attentamente.
Destinatari
Candidati per un posto comune da docente in un concorso STEM, interessati al programma di Matematica e Scienze per la classe A28, richiesto, in particolare, per il superamento della prova scritta con quiz a risposta multipla.
Didattica
Il corso è pensato per chi deve preparare il programma di Matematica e Scienze e desidera integrare lo studio individuale con un supporto didattico snello ma completo, tarato sul programma ministeriale, che revisiona la teoria e la applica alla risoluzione di quesiti tratti da precedenti concorsi. Può tornare utile anche a chi voglia solo ripassare in modo organco e guidato il programma ministeriale, o chiarirsi le idee su singoli argomenti, confrontandosi con un esperto della materia (ma anche con colleghi candidati).Leggi di più
Per i moduli di Matematica e Fisica, il docente è il Dott. Simone Madonna. Laureato in Fisica presso l’Università di Torino e poi in Astrofisica presso l’Università delle Canarie, dove consegue anche il Dottorato di ricerca specializzandosi nello studio delle fasi finali della vita di stelle con massa simile al Sole. Si occupa di attività pedagogiche, prima a Torino, nell’alfabetizzazione di rifugiati di guerra, poi con gli studenti di scuole a pedagogia libera e libertaria, a Tenerife e Fuerteventura. Rientrato in Italia, collabora come docente di Matematica e Fisica presso diversi istituti torinesi. Per MOV prepara da anni i professionisti a concorsi di vario genere che richiedono conoscenze teoriche e applicative approfondite in Matematica e Fisica.
Per il modulo di Chimica il docente è il Dott. Gaetano Giammarino. Laureato in Chimica a Potenza con una tesi sui modelli teorici della catalisi polimerica, ha proseguito con il Dottorato in Scienze Chimiche sempre a Potenza, dove in seguito ha lavorato come assegnista e professore a contratto in tre diverse facoltà. Per un breve periodo si è trasferito a Londra per collaborare come ricercatore presso la Procter&Gamble. Da sempre appassionato di didattica e di divulgazione più che di ricerca, nel 2012 ha aperto in Basilicata un’attività di tutorato scientifico per studenti universitari e di scuola secondaria, grazie alla quale si dedica per circa 1500 ore l’anno all’insegnamento della Chimica e di materie scientifiche.
Per i moduli di Biologia e Scienze naturali, il docente è la Dott.ssa Lisa Di Stefano. Laureata in Scienze Biologiche e successivamente Dottore di ricerca in Biologia Applicata, presso l’università degli studi “Federico II” di Napoli. Durante gli anni del dottorato ha collaborato con l’università di Pisa e il CNR di Napoli. Successivamente ha continuato la collaborazione con l’università attraverso contratti di docenza ed ha aperto uno studio di Educazione Alimentare e Nutrizione. Ha lavorato come docente di Matematica e Scienze in diverse scuole secondarie di primo grado e attualmente è docente di Sostegno, area disciplinare scienze, presso un Liceo Classico.
On Video si riserva il diritto di sostituire i docenti con altri equivalenti per qualifiche ed esperienza nelle aree disciplinari oggetto del corso.
Aula virtuale
Le lezioni si tengono nella nostra aula virtuale (Tutoring Room), per accedere alla quale serve un computer connesso a Internet, dotato di webcam (il requisito minimo è il canale audio): non dovrai scaricare software. Prima dell’inizio del corso ti verranno fornite istruzioni precise.
Calendario
Inizio Lunedì 28/03/2022, conclusione Venerdì 02/07/2022.
Le lezioni si terranno tutti i Lunedì, Mercoledì e Venerdì dalle 18:00 alle 20:00.
Nota (in aggiornamento): le date delle prove concorsuali non sono ancora note. E’ verosimile che la prova scritta del prossimo concorso STEM 2022 si terrà in estate, dunque dopo la fine di questo corso; se, però, la prova venisse calendarizzata prima, il calendario del corso potrà subire variazioni, intensificando le lezioni al fine di completare il programma in tempo utile.
Quota e procedura di iscrizione
La quota di iscrizione è di 432€, pari a 540 crediti MOV, la nostra moneta virtuale.
Per iscriverti al corso devi acquistatare i crediti MOV necessari.
Acquista crediti
Iscrizione
Programma
Il programma del corso è quello ministeriale, relativo alla Classe A28 (decreto 21 aprile 2020, n. 499).
Didattica della matematica.Leggi di più
Didattica laboratoriale nell’insegnamento della matematica. Nodi concettuali, epistemologici, linguistici e didattici dell’insegnamento e dell’apprendimento della matematica. Pratiche didattiche per l’apprendimento della matematica mediante l’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione.
Scienze matematiche.Leggi di più
Il linguaggio della teoria degli insiemi, la nozione di cardinalità, elementi di combinatoria; elementi di logica matematica e i procedimenti caratteristici del pensiero matematico (concetti primitivi, assiomi, definizioni, teoremi e dimostrazioni). La geometria euclidea del piano e dello spazio, problemi classici volti allo sviluppo sia del pensiero teorico astratto, sia a quello di un’adeguata capacità visuale e intuitiva; rappresentazione tridimensionale e geometria della visione; software di geometria dinamica per la visualizzazione e la sperimentazione geometrica. I sistemi numerici N, Z, Q, R. Equazioni, disequazioni e sistemi; numeri primi e loro proprietà; scomposizione in fattori primi dei numeri naturali; massimo comun divisore, minimo comune multiplo, loro calcolo attraverso la scomposizione in fattori primi, e algoritmo di Euclide per il calcolo del massimo comun divisore; congruenze; il principio di induzione; semplici esempi di equazioni diofantee; software di calcolo simbolico. Il metodo delle coordinate per la descrizione di luoghi geometrici classici e rilevanti, il linguaggio dell’algebra lineare e delle matrici per l’interpretazione geometrica e la risoluzione dei sistemi di equazioni lineari; esempi significativi di applicazioni alla descrizione e risoluzione di problemi di interesse sociale, nelle scienze e nella tecnica; algoritmi e software per la soluzione di sistemi lineari. Funzioni reali di una o più variabili reali, e loro grafici, con particolare riferimento a classi di funzioni elementari significative per la descrizione di fenomeni naturali o di situazioni di interesse scientifico: funzioni polinomiali, razionali, trigonometriche, funzione esponenziale e funzione logaritmo; successioni e serie numeriche; processi di approssimazione e stima degli errori; software per la rappresentazione grafica delle funzioni. Elementi del calcolo delle probabilità e della statistica; operazioni con gli eventi, indipendenza e incompatibilità, probabilità condizionata. Esempi, problemi, concetti di interesse interdisciplinare, legati alle applicazioni tecnologiche, all’espressione artistica, al gioco, alla vita quotidiana, idonei per una trattazione anche laboratoriale a livello della scuola secondaria e utili per suscitare l’interesse degli allievi.
Scienze chimiche.Leggi di più
La simbologia chimica. Elementi e composti. La tavola periodica degli elementi. Atomi e molecole: la struttura dell’atomo, nuclei ed elettroni. Gli ioni. I principali modelli atomici. La struttura della materia. I legami chimici. Elettronegatività e polarità dei legami. La molecola dell‘acqua e le sue proprietà chimico-fisiche. Le reazioni chimiche: la conservazione della massa nelle reazioni chimiche. Fondamenti di stechiometria, leggi ponderali, numero di Avogadro, moli. I diversi tipi di reazioni chimiche. Aspetti energetici delle reazioni chimiche. Fondamenti di termodinamica e termochimica. I principali tipi di composti inorganici: acidi, basi, sali e la loro nomenclatura. Gli stati della materia e le forze intermolecolari. I passaggi di stato. La conservazione dell’energia nelle trasformazioni. Le soluzioni. Il solvente e il soluto. La solubilità. La misura delle concentrazioni delle soluzioni. Acidi e basi. Il pH. Le sostanze organiche: la chimica del carbonio. Le molecole organiche e i principali gruppi funzionali. La chimica dei processi biologici: i carboidrati, i lipidi, gli aminoacidi e le proteine, nucleotidi e acidi nucleici. Il DNA come molecola della vita. Contestualizzazione dei fenomeni chimici nella vita quotidiana. Il ruolo dell’industria chimica. Uomo, ambiente, inquinamento ambientale.
Scienze fisiche.Leggi di più
Grandezze fisiche: le misure e gli errori di misura. Meccanica: il movimento, i sistemi di riferimento, le rappresentazioni grafiche. Galileo e la caduta dei gravi. L’equilibrio e il concetto di forza. I principi della dinamica (primo, secondo e terzo principio). La gravitazione universale. Trasferimento e conservazione dell’energia. La meccanica dei fluidi: la pressione, la pressione atmosferica, la legge di Archimede. Le onde elastiche e l’acustica. Le principali proprietà della luce. Le lenti. Temperatura e calore; la trasmissione di energia, la propagazione del calore, capacità termica e calore specifico. I principi della termodinamica. Stati di aggregazione e i cambiamenti di stato. Campo elettrico e potenziale elettrico. Fenomeni magnetici fondamentali: il campo magnetico; elettromagnetismo; proprietà delle onde elettromagnetiche nel vuoto e nella materia. Elementi di fisica atomica: proprietà corpuscolari e proprietà ondulatorie.
Scienze biologiche e naturali.Leggi di più
I costituenti fondamentali della materia vivente; struttura e funzione delle macromolecole. Organismi procarioti ed eucarioti. La struttura della cellula eucariote Le cellule somatiche. Le caratteristiche principali del metabolismo cellulare anaerobio ed aerobio. La fotosintesi. Autotrofi ed eterotrofi. La riproduzione cellulare: la mitosi, la meiosi L’ereditarietà: le basi cromosomiche e molecolari dell’ereditarietà. L’organizzazione e l’espressione del genoma. I meccanismi di controllo. La sintesi proteica. La regolazione genica. Nozioni fondamentali di biotecnologie. Gli OGM. Il ruolo delle biotecnologie in campo medico, farmacologico, agrario. La genetica classica: leggi di Mendel, geni e cromosomi, anomalie cromosomiche. Le mutazioni. La variabilità genetica ed il suo significato biologico. Le più diffuse patologie di origine genetica. La teoria dell’evoluzione e le interpretazioni dei processi evolutivi su basi filogenetiche e molecolari. Elementi di classificazione nel sistema dei viventi: Caratteristiche morfologiche, fisiologiche e metaboliche, criteri di classificazione e ruolo ecologico dei principali gruppi di organismi di ogni regno. L’uomo: evoluzione biologica e culturale della specie umana. Anatomia e fisiologia umane. Il funzionamento di sistemi ed apparati. Ecologia: ecosistemi e loro componenti; relazione fra esseri viventi; relazioni tra gli organismi e i loro ambienti. Cicli della materia (ciclo del carbonio, dell’azoto, il ciclo dell’acqua). Il flusso di energia che sostiene la vita sulla Terra. Mineralogia e litologia: minerali e rocce più importanti; proprietà chimiche e fisiche dei minerali; caratteri distintivi relativi alla genesi, alla struttura, alla composizione ed alla giacitura delle rocce. Geologia e geografia: la terra e il sistema solare; movimenti della terra e conseguenti misure del tempo; luna, collocazione del sistema solare nell’universo. Storia del pianeta terra: elementi di tettonica a placche, deriva dei continenti e ipotesi orogenetiche. Dinamica esogena. Dinamica endogena I Fossili e la loro importanza per ricostruire la storia della Terra. L’atmosfera: composizione, struttura. Circolazione atmosferica e fenomeni atmosferici. Il clima; i fattori che lo determinano e lo influenzano; principali tipi di climi terrestri. Comprensione delle situazioni idrologiche più importanti e del dissesto idrogeologico nel suo complesso, con particolare riferimento al nostro paese. L’inquinamento dell’ambiente e problemi di risanamento. Il ruolo della CO2 e degli altri gas-serra nel processo di riscaldamento globale.
Educazione alla salute.Leggi di più
La sessualità e la riproduzione nell’uomo: la fecondazione, lo sviluppo embrionale e fetale, la nascita e lo sviluppo extrauterino. Ereditarietà e malattie ereditarie. Conoscenze sulla gestione corretta della vita corporea: nutrizione, fatica, riposo, sonno, attività motoria, sessualità, anche in riferimento all’educazione fisica e alle attività di tempo libero. Rischi connessi al fumo, all’etilismo, alle varie specie di droga; educazione contro le “dipendenze”.
Attestato
Al termine del corso lo Staff MOV rilascia un attestato di partecipazione riportante il programma svolto e firmato dal corpo docente.
Vuoi maggiori informazioni?
Avvisi e comunicazioni
Al momento non ci sono avvisi o comunicazioni inerenti questo corso.